Apr. 28th, 2017

Обида

Apr. 28th, 2017 09:30 am
gxachaturov: (Default)
Ученики обоих десятых классов, "Е" и "Ж", Колмогоровского интерната записывали в тетрадки решения задач из еженедельного задания. В основном, было ясно как их решать, кроме одной задачки. Ну, из тех, которые легко формулировать, но не очень понятно как подступиться.
 
Типа, возьмем точку в пространстве, окружность на сфере, и спроектируем эту окружность из этой точки на эту же сферу... Что за фигура получится в результате? 
 
Я, честно говоря, могу ошибиться в деталях... Может проекция была на какую-то плоскость, а не на ту же сферу... Не важно.
 
-Ты решил про сферу? -- все спрашивали друг у друга, и каждый, получив отрицательный ответ успокаивался: не только у меня не выходит...
 
А меня вдруг осенило: "Инверсия! А исходная окружность -- это пересечение сферы с плоскостью... И во что там у нас переходят эта сфера и эта плоскость при инверсии, а?" 
 
Дальше было все просто, но это уже несущественные детали. 
 
Меня распирало, и я конечно, всем похвастался...
 
... На уроке,  Игорь Константинович Сурин  дал нам какую-то задачку, чтобы были при деле, а сам с бешенной скоростью, как он это обычно делал, начал проверять тетрадку за терадкой с недельным заданием...
 
За эту задачку все одноклассники получили высший балл, кроме меня. Что-то между тройкой и четверкой. Как-будто в коридоре решение подслушал, не до конца понял, и кое-как навалял.
 
Обидно до сих пор.

Profile

gxachaturov: (Default)
gxachaturov

September 2017

S M T W T F S
      12
34 56789
10 111213 141516
1718 1920212223
24252627282930

Most Popular Tags

Page Summary

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 21st, 2017 10:27 am
Powered by Dreamwidth Studios